Commençons par le commencement, c'est à dire le nom des notes de musique.
Une figure de note sur une portée sans clef n'a pas de nom
Dans cet exemple il est impossible de lire les notes sans savoir quelle clef est utilisée. Il s'agit donc d'une série de figures de notes (des noires) sans pouvoir leur donner un nom.
Voici la même série de figures de notes avec une Clef de Sol
Dans cet exemple il est donc possible de donner un nom à chaque note, la clef de Sol nous permet de dire que la note placée sur la 2ème ligne est un Sol.
Voici la même série de figures de notes avec une Clef de Fa
Dans cet exemple il est donc possible de donner un nom à chaque note, la clef de Fa nous permet de dire que la note placée sur la 4ème ligne est un Fa.
Comme vous le savez, il y a 7 noms de notes : Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si et on repart pour un tour avec Do etc. Sur une portée, les notes sécrivent sur les lignes et les interlignes. On va du grave vers l'aigü dans le sens ascendant.
Notez également qu'il y a également les lignes supplémentaires pour dépasser les "limites" des 5 lignes de la portée.
Cet ordre des noms des notes est très connu mais il faut aussi le connaître ans l'ordre inverse, donc de l'aigü vers le grave : Do, Si, La, Sol, Fa, Mi, Ré et Do. C'est une évidence : une mélodie peut aller du grave vers l'aigü mais aussi l'inverse. Donc la lecture se fait dans les deux sens.
Il faut au maximum acquérir des automatismes, c'est à dire lire les notes sans trop vous poser de questions. Je vous conseille de multiplier les exercices de lectures et vous propose ces quelques repères pour mémoriser les notes en clef de Sol et clef de Fa.
Tout d'abord, la Clef nous indique le nom d'une note (qui a donné le nom à la Clef) sur la portée :
A partir de là, il est facile d'en déduire les autres notes placées au-dessus et au-desous de cette note repère. Connaitre l'emplacement de cette note repère (le Sol pour la Clef de Sol et le Fa pour la Clef de Fa) est donc très utile mais surement pas suffisant. Pour les notes proches, ça va encore mais pour celles qui sont éloignées, ce sera plus compliqué.
Pour aller plus vite, Il peut être intéressant et utile de connaitre les
notes placées sur les lignes d'une portée et celles sur les interlignes.
Notes placées sur les lignes : Do - Mi - Sol - Si - Ré - Fa - La - Do
Vous remarquerez sur ce graphique que si l'ion entoure chaque
note de musique placée sur une ligne,
on obtient l'ensemble des 7 notes : Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si et Do
Notes placées sur les interlignes : Ré - Fa - La - Do - Mi - Sol - Si
Vous remarquerez sur ce graphique que si l'ion entoure chaque
note de musique placée sur une ligne,
on obtient l'ensemble des 7 notes : Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si et Do
Dans les jeux musicaux, Musiclic vous propose des exercices pour maitriser la lecture de notes en Clef de Sol :
Vous pourrez ainsi imprimer une page entière de notes en clef de Sol avec les solutions. A vous de les cacher ces réponses et d'essayer de vous rapprocher au plus près de la solution. Vous pouvez également lire les notes, essayer de mémoriser et tenter l'exercice après.
Lecture de notes animées en Clef de Sol
Ce jeu vous permettra de lire les notes animées sur une portée avec plusieurs axes de difficulté : la vitesse, l'étendue sur 1, 2 ou 3 octaves.
Lecture de notes en Clef de Sol
Une lecture de 15 notes s'affiche et vous devez pour chacune sélectionner la bonne note.
Notes placées sur les lignes : Do - Mi - Sol - Si - Ré - Fa - La - Do
Vous remarquerez sur ce graphique que si l'ion entoure chaque
note de musique placée sur une ligne,
on obtient l'ensemble des 7 notes : Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si et Do
Notes placées sur les interlignes : Ré - Fa - La - Do - Mi - Sol - Si
Vous remarquerez sur ce graphique que si l'ion entoure chaque
note de musique placée sur une ligne,
on obtient l'ensemble des 7 notes : Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si et Do
Dans les jeux de musique, Musiclic vous propose des exercices pour maitriser la lecture de notes en Clef de Fa :
Vous pourrez ainsi imprimer une page entière de notes en clef de Fa avec les solutions. A vous de les cacher ces réponses et d'essayer de vous rapprocher au plus près de la solution. Vous pouvez également lire les notes, essayer de mémoriser et tenter l'exercice après.
Lecture de notes animées en Clef de Fa
Ce jeu vous permettra de lire les notes animées sur une portée avec plusieurs axes de difficulté : la vitesse, l'étendue sur 1, 2 ou 3 octaves.
Lecture de notes en Clef de Fa
une lecture de 15 notes s'affiche et vous devez pour chacune sélectionner la bonne note.
Dévelopez également votre esprit critique en clef de Sol et clef de Fa avec cet exercice qui vous propose une lecture de notes où se sont glissées des erreurs. A vous de les retrouver !
Lecture de notes : cherchez et trouvez les erreurs !
Pour résumer cette partie sur le nom des notes, il faut esayer de vous souvenir par exemple des notes placées sur les lignes d'une portée pour chaque clef. Vous connaitrez forcément celle qui précède et celle qui suit.
Comme pour interprêter un morceau, Il est important, surtout au début, de ne pas lire les notes trop vite. Ne cherchez pas la performance de la vitesse à tout prix. Il y a des automatismes à acquérir et il faut vous assurer que votre apprentissage se fait dans les meilleures conditions. Aller vite ne peut que rajouter une difficulté à l'exercice. Donc, commencez doucement et dès que la lecture est correcte (sans faute), augmentez progressivement le tempo. La vitesse est bien entendu un élément important à travailler, mais uniquement si et seulement si vous ne faites pas d'erreur à une vitesse plus lente.
Si possible, travaillez votre rythme en même temps que la lecture de notes : un exercice "2 en 1" en quelques sortes. Comme la vitesse, la notion de rythme est une difficulté supplémentaire et il convient de faire cet exercice à une vitesse raisonable dans un premier temps. Si vous avez le courage de le faire, alors votre apprentissage musical n'en sera que meilleur.
Eventuellement, si vous n'êtes pas très à l'aise à faire ces deux exercices en même temps, faites comme pour une recette de cuisine et incorporez les ingrédients au fur et à mesure : commencez par lire les notes et quand vous pensez les connaître, incorporez le rythme.
Pour bien lire les notes en rythme, et pour éviter encore une fois tout mauvais travail (ce qui est la pire des choses), travaillez avec un métronome pour être sûr que votre rythme est bon, que chaque valeur d'une figure de notes soit bien respectée. Dans un premier temps, mettez la pulsation à la Noire. Si par exemple on est en 4/4, la pulsation sera sur chacun des 4 temps d'une mesure. Vous entendrez un "tic" ou un "tac" de votre métronome à chaque temps représenté ci-dessous :
Si vous êtes en place, mettez la pulsation à la blanche (pulsation sur le 1er et 3ème temps)
Puis à la ronde (premier temps d'une mesure)
Si vous maitrisez la lecture des notes et le rythme, alors vous pouvez augmenter progressivement le tempo. Attention quand on travaille la vitesse : il faut toujours alterner entre tempo lent et tempo plus rapide. Vous pouvez par exemple jouer 2 fois lentement et une fois plus rapidement et inverser au fur et à mesure mais il est toujours très important de ne pas abandonner le travail lent.
Le mieux pour apprendre la lire la musique est de l'écrire ! Le but n'est pas de faire des pages de notes comme s'il s'agissait d'une punition scolaire :-) Mais par exemple, reprenez cette page de notes de musique en Clef de Sol et à l'aide de papier à musique vierge, recopiez les notes et leurs noms. Ecrire vous permettra de mieux mémoriser le nom des notes, plus qu'en les lisant.
Savoir lire les notes en clef de Sol ou en clef de Fa, c'est très bien. Mais pour augmenter votre capital d'indépendance, il est fortement conseillé de lire les notes en alternance entre la clef de Sol et la clef de Fa (bien entendu, vous pouvez introduire une autre clef comme la clef de Do).
Prenez une portée vierge et placez sur quelques mesures des notes et essayez de les lire en clef de Sol puis en Clef de Fa : voici un exemple :
Clef de Sol
Clef de Fa
Il existe un jeu également qui vous permet de lire une note en clef de Sol puis une note en clef de Fa :
La lecture de notes - Clef de Sol et Clef de Fa.
Le premier conseil à donner est de faire cet exercice de solfège à petite dose mais régulièrement. En faire trop pourrait vous dégouter, vous lasser, vous énerver, vous décourager.... Il vaut mieux en faire peu mais souvent. Il est en effet plus facile de rester concentré sur une courte période et notre esprit risque d’être moins réceptif avec le temps qui passe.
Pendant cet exercice, veillez à ne pas être perturbé par des éléments extérieurs comme le téléphone, les enfants, la télévision etc… Une lecture de notes mérite toute votre attention et là encore, mieux vaut travailler 5 minutes efficaces que 20 minutes de manière distraite et en faisant d’autres choses en même temps.
Surtout si vous débutez, n’essayez pas de lire les notes trop vite. C'est un peu comme chez l'ophtalmo ... on lit facilement les 3 ou 4 premières notes mais après ça se complique...
Pour bien faire, il faut toujours connaitre la vitesse à laquelle à vous êtes « confortable ». Cette vitesse peut être mesurée avec un métronome. En tout cas, prenez votre temps, il est surtout très important de ne pas faire de mauvaise lecture. Mieux vaut aller lentement et acquérir de bons réflexes, avoir de bonnes habitudes que d’aller vite et faire des erreurs.
Une fois votre « vitesse de croisière » connue, augmentez le tempo progressivement. Mais comme dans tout exercice où l’on cherche la rapidité, il faut toujours de temps en temps revenir à une vitesse lente.
Ne tentez pas une lecture de notes trop compliquée. Tout dépend de votre niveau mais si vous êtes débutant en musique ou si vous n’êtes pas très à l’aise avec cet exercice, limitez votre exercice à 1 octave (de Do à Do par exemple), pas plus. Essayez de maitriser quelques notes puis élargir au fur et à mesure. Si vos progrès sont rapides et solides (pas ou peu de fautes), alors vous pouvez voir plus grand (étendue de notes plus large, plus vite ….)
Déjà abordé dans le précédent article intitulé "lire les notes", vous pouvez faire de cet exercice de lecture notes un double exercice : lire les notes en rythme. Deux cas peuvent se présenter :
![]() | Vous faites une lecture de notes avec la même figure de notes (que des noires par exemple, en tout cas pas de notions rythmique) : veillez à faire une lecture de notes très stricte toujours dans le rythme, donc pas d’hésitation ou de précipitation. Prenez un métronome et à chaque « tic » ou « tac », dites la note (à voix haute c'est encore mieux). |
![]() | Vous faites une lecture aléatoire de notes ou avec une partition.
C’est mieux et dans ce cas, respectez la valeur de chaque note en
lisant. Aidez-vous aussi d’un métronome ou battez le temps avec
votre pied, un crayon, un doigt ou tout ce que vous voulez tant que le
battement est régulier et fiable (c’est pour cela qu’il n’y a rien
de mieux que le métronome).
|
Ne vous lancez pas dans des exercices trop longs. Si vous prenez une partition, faites une lecture sur 10 mesures par exemple. Fixez-vous un objectif avant de commencer. Il y a toujours un début et une fin à tout exercice. Privilégiez toujours la qualité à la quantité. De même, si il y a des notes avec lesquelles vous bloquez, vous avez du mal, n'hésitez pas à les travailler séparément.
Ne privilégiez pas une clef (au hasard la clef de Sol ;-) par rapport à une autre (la clef de Fa). Il serait un peu dommage de maitriser la clef de Sol et d’être plus hésitant en clef de Fa. Il faut varier les plaisirs, donc variez les clefs. Tous les conseils qui précèdent comptent : la vitesse, la durée de l’exercice, l’étendue des notes, la patience…
Pour acquérir un maximum d'aisance et de souplesse, vous pouvez faire le la lecture de notes en clef de Sol et clef de Fa en alternance. Vous pouvez lire une série de notes en clef de Sol puis en clef de Fa ou alors changer de clef à chaque note (plus difficile).
Ecrire les notes de musique en les disant à haute voix peut être un exercice très bénéfique pour la mémorisation. Sans aller à faire du recopiage aux allures de punition ;-), on apprend bien plus en écrivant qu’en lisant uniquement.
Au lieu de prendre une page de lecture de notes, prenez pour support une œuvre ou une chanson que vous aimez. Rien de mieux que de se faire plaisir. Si vous commencez un nouveau morceau par exemple, prenez-le comme exercice de lecture de notes avant ou pendant votre apprentissage musical.
Un point très important me semble-t-il et peu souvent évoqué, ce conseil sera tout aussi vrai quand vous jouez. Lors de votre lecture de notes, essayez d’avoir un petit temps d’avance entre le fait de de dire le nom d’une note et de lire la suivante. Bref il doit y avoir un infime décalage entre entre la parole et la vision. Vous devez toujours un peu anticiper la note suivante, pour éviter de vous faire surprendre, pour anticiper sans bien entendu altérer la qualité de votre lecture. Plus facile à dire qu’à faire bien sûr, mais pensez-y car cela sera très utile quand vous jouerez de votre instrument.
Cela semble évident mais mieux vaut l’écrire : pensez à vous corriger ou à vous faire corriger car si des erreurs se glissent dans votre lecture de notes, il faut bien entendu corriger tout de suite le tir. Il ne faut pas prendre de mauvaises habitudes ou de mauvais réflexes, ce sera pire après.
Il peut être très interessant de re-travailler un lecture de notes après l'avoir étudiée et réussie. Donc, après avoir travaillé un exercice, mettez le de côté et reprenez le quelques temps après. Une semaine, un mois par exempe. A vous de voir... mais cela vous permettra de voir si vous mettez moins de temps, si votre temps de travail est plus rapide et votre lecture de notes encore (plus) fluide.
Il y a sur beaucoup de site des exercices avec une lecture de notes qui défilent sur une portée. C'est le cas aussi sur Musiclic avec cet exercice de lecture de notes. C'est un bon exercice mais très sincèrement, je pense que l'exercice vraiment bénéfique est celui où on doit lire les notes comme si on le faisait pour jouer une partition, c'est à dire lire une suite de notes qui se suivent sur une portée. Voici quelques liens sur Musiclic pour vous guider, d'autres exercices sont disponibles dans les jeux de solfège.
Lecture de
notes aléatoires
15 notes sont présentées en clef de Sol et 15 autres en clef de Fa. Vous devez
sélectionner pour chacune des notes le nom puis valider vos réponses.
Lecture de notes aléatoires avec une alternance de clefs
Cet exercice est extrêmement précieux pour maitriser la lecture de notes en clef
de Fa et clef de Sol. Vous aurez une suite de notes Cet avec en alternance sur
les 2 clefs.
La mesure est un découpage temporel régulier de la partition.
Toutes les mesures ont la même durée, sauf s'il y a un changement de
définition en cours de partition.
Par exemple, si une mesure contient l'équivalent temporel de 3 noires,
toutes les mesures auront cette durée de 3 noires et ceci quel que soit leur
composition.
Les mesures se repèrent grâce aux barres de mesure qui sont des barres
perpendiculaires à la portée.
barres de mesure
L'espace entre la clé et la première barre de mesure constitue la première
mesure de la partition.
Le musicien connait la valeur temporelle de la mesure grâce aux
chiffres indicateurs qui sont placés à la suite de la clé.
Exemple 1
![]() | Le chiffre du dessous indique la valeur du temps (voir plus loin) par
rapport à la ronde. Ici le 4 signifie que le temps a une durée équivalente
au quart de la ronde, c'est à dire à la noire (4 noires = 1 ronde). |
![]() | Le chiffre du dessus indique le nombre de temps qui compose la mesure. Ici un 3. Ici temps dure une noire (chiffre du bas), la mesure dure donc le temps de 3 noires. |
Nous appelons ces chiffres les chiffres indicateurs de
mesure
Exemple 2
Dans cet exemple le temps est la moitié de la ronde, c'est à dire la blanche
et le nombre de temps par mesure est de 3. La mesure fait donc l'équivalent
temporel de 3 blanches.
Les chiffres indicateurs de mesure se placent après les
altérations constitutives de la partition (voir
les altérations)
placement des chiffres indicateurs de mesure
Il existe 3 types de mesures de base :
![]() | La mesure à 2 temps |
![]() | La mesure à 3 temps |
![]() | La mesure à 4 temps |
Les autres mesures sont construites à partir de ces 3 mesures
de base. Par exemple, une mesure à sept temps est composée d'une mesure à 4
temps et d'une mesure à 3 temps.
Dans la mesure, il y a deux types de temps : Les temps forts et les temps
faible.
Les temps forts sont joués plus fort par les musiciens que les temps faibles.
Les temps forts d'une mesure sont le premier temps et le troisième temps (dans
le cas d'une mesure à 4 temps)
Le deuxième temps fort de la mesure à quatre temps est moins fort que le
premier.
Temps forts de la mesure à 4 temps
Note : la notion de temps forts et de temps faibles dépend du style de
musique. Ici nous abordons un style classique.
Le chiffre du bas de l'indicateur de mesure est une division
binaire de la ronde et représente la valeur d'un temps. Mais comment
dans ces conditions faire des temps ayant des valeurs ternaires ? Comment par
exemple construire une mesure où le temps vaut la durée d'une noire pointée ?
Pour se faire il faut partir de la mesure dont le temps aurait la valeur de la
note non pointée. Prenons pour l'étude une mesure à 2/4, c'est à dire deux
temps par mesure qui valent la durée d'une noire. L'objectif étant de
construire une mesure à deux temps dont la valeur du temps serait une noire
pointée.
Rajoutons un point à chaque noire de la mesure. Nous obtenons une mesure avec
deux noires pointées, soit la valeur de trois noires. Or, il n'est pas
possible de diviser par trois la valeur temporelle de la ronde.
Afin de résoudre ce problème, nous allons qualifier cette mesure avec le
nombre de tiers de temps qui la compose.
2 noires pointées équivalent à 6 croches (une noire pointée = 3 croches). La
division de la ronde sera donc la croche (nous aurons un 8 comme chiffre du
bas).
Le chiffre du haut qui indique habituellement le nombre de temps de la mesure
va indiquer dans ce type de mesure le nombre de tiers de temps. Nous aurons
donc un 6 comme chiffre du haut.
Le chiffrage de la mesure contenant deux temps valant chacun une noire pointée
est donc chiffrée 6/8
Mesure ternaire
![]() | Les chiffres du haut des mesures simples sont :2 3 4 5 7 11 |
![]() | Les chiffres du bas des mesures simples sont :1 2 4 8 16 32 64 |
![]() | Les chiffres du haut des mesures composées sont :6 9 12 15 21 33 |
![]() | Les chiffres du bas des mesures composées sont :2 4 8 16 32 64 |
Le chiffre du haut renseigne à coup sûr le type de mesure. Par exemple un 9 ne se retrouve que dans les mesures composées
Nous avons vu dans l'article sur
les silences que
temporellement la pause avait la durée d'une ronde.
Toutefois lorsque la pause est le seul signe d'exécution d'une mesure,
celle-ci a la valeur temporelle de la mesure entière.
La pause et la mesure
Dans cet exemple, la pause de la première mesure a la valeur temporelle de la
mesure entière, c'est à dire la valeur de 5 noires. Dans la deuxième mesure,
la pause a la valeur temporelle de la ronde (valeur par défaut) car elle est
précédée d'une noire.
Lorsque la première mesure commence par des silences, il est
d'usage de ne pas les indiquer afin de ne pas surcharger l'écriture. En effet,
un silence n'a de sens que s'il est précédé et suivi d'une note.
Ansi |
![]() |
devient |
![]() |
Cela s'appelle une anacrouse.
De même, si la dernière mesure d'une partition finie par des silences, ceux-ci
sont omis.
Très souvent, si la première mesure est une anacrouse, la dernière mesure
comporte le nombre de temps non présent dans la première mesure.
Ainsi, dans une mesure à 3 temps, si la première mesure est une anacrouse de
deux temps, la dernière mesure fera 1 temps.
Lorsqu'une altération accidentelle (c'est à dire non présente à
la clé) est rencontrée, toutes les notes de même nom sur la même ligne
ou le même interligne sont impactés par cette altération jusqu'à
la fin de la mesure.
Altérations accidentelles
Il est possible de prolonger un son au delà de la mesure grâce
au signe de prolongation (voir
prolonger les durées)
Exemple de prolongation au delà de la mesure
Lorsque la partition change d'état, c'est à dire de chiffrage
de mesure ou d'altérations constitutives, ce changement est signalé par une
double barre.
Exemple
La fin d'une partition, c'est à dire la dernière mesure, est
signalée de la manière suivante
![]() |
Quiz sur la mesure |
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![]() |
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Chapitre : | Ecriture rythmique |
![]() |
Tous les cours |
![]() |
Les silences |
Les notes | |
Les altérations | |
Les clés |